高等职业教育研究院
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职教动态

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  • 办好人民满意的教育 12-31
  • 把握职教数字教材“六大特征” 12-31
  • “双高建设计划”:职教高质量发展的战略引擎 12-31
  • 构建教育科技人才一体化发展新生态 12-31
  • 构建面向未来的高技能人才培养体系 12-31
  • 以系统观念深化教学关键要素改革 12-31
  • “职教陇军”的西部画卷 12-31

通知公告

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  • 教育部等六部门关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见 12-31
  • 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议 12-01
  • 教育部关于印发《高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030年)》的通知 09-17
  • 2024年全国教育事业发展统计公报 06-13
  • 职业教育教科研工作三年行动计划 (2025—2027年) 06-13
  • 教育部等九部门关于加快推进 教育数字化的意见 04-17
  • 教育部关于印发《高职院校办学能力评价实施方案(2025-2030)》的通知 03-19

职教资讯

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  • 职教资讯第17期 01-04
  • 职教资讯第16期 12-01
  • 职教资讯第15期 07-07
  • 职教资讯第14期 06-13
  • 职教资讯第13期 04-17
  • 职教资讯第12期 11-01
  • 职教资讯第11期 07-17

学报期刊

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  • 兰州石化职业技术大学学报征稿简则 12-10
  • 兰州石化职业技术大学学报简介 12-10
  • 2025年第4期总第113期 12-10
  • 2025年第3期总第112期 12-10
  • 2025年第2期总第111期 06-13
  • 甘肃职教2025-1期 06-13
  • 2025年第1期总第110期 03-21

政策法规

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  • 常用职业教育法律政策资料手册 10-28
  • 教育部发布:职业教育“双师型”教师基本标准(试行) 08-15
  • 中华人民共和国学位法 05-23
  • 职业教育法 05-23

友情链接

  • 中华人民共和国教育部官网
  • 甘肃省人民政府
  • 教育部职业教育发展中心
  • 现代高等职业技术教育网
  • 中国职业技术教育网
  • 技术技能人才评价工作网
  • 中国教育报
  • 中国石油和化学工业联合会
  • 甘肃省教育厅

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