高等职业教育研究院
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职教动态

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  • 建构特色评价体系 精准把脉职业教育 03-25
  • 以“跟岗挖掘”落实“以产定教” 03-25
  • 以能力图谱联动教学关键要素改革 03-25
  • 夯实职业教育高质量发展根基 03-25
  • “十五五”期间,教育怎么干 03-25
  • 深化教学关键要素改革 支撑产业高质量发展 03-11
  • 《意见》的三个关键词:跟岗挖掘、能力图谱、集群培养 03-11

通知公告

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  • 教育部关于深化职业教育教学关键要素 改革的意见 03-11
  • 教育部等六部门关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见 12-31
  • 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议 12-01
  • 教育部关于印发《高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030年)》的通知 09-17
  • 2024年全国教育事业发展统计公报 06-13
  • 职业教育教科研工作三年行动计划 (2025—2027年) 06-13
  • 教育部等九部门关于加快推进 教育数字化的意见 04-17

职教资讯

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  • 职教资讯第17期 01-04
  • 职教资讯第16期 12-01
  • 职教资讯第15期 07-07
  • 职教资讯第14期 06-13
  • 职教资讯第13期 04-17
  • 职教资讯第12期 11-01
  • 职教资讯第11期 07-17

学报期刊

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  • 兰州石化职业技术大学学报征稿简则 12-10
  • 兰州石化职业技术大学学报简介 12-10
  • 2025年第4期总第113期 12-10
  • 2025年第3期总第112期 12-10
  • 2025年第2期总第111期 06-13
  • 甘肃职教2025-1期 06-13
  • 2025年第1期总第110期 03-21

政策法规

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  • 常用职业教育法律政策资料手册 10-28
  • 教育部发布:职业教育“双师型”教师基本标准(试行) 08-15
  • 中华人民共和国学位法 05-23
  • 职业教育法 05-23

友情链接

  • 中华人民共和国教育部官网
  • 甘肃省人民政府
  • 教育部职业教育发展中心
  • 现代高等职业技术教育网
  • 中国职业技术教育网
  • 技术技能人才评价工作网
  • 中国教育报
  • 中国石油和化学工业联合会
  • 甘肃省教育厅

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